Man pratade också om att lärarna borde ha inläsningstid för att läsa in sig på barn- och ungdomsböcker. Det tycker jag med! Hur skönt skulle inte det vara! Borde ingå som en punkt på utvecklingssamtalet att prata om böcker. Det har jag ofta gjort omedvetet eftersom jag är så intresserade av böcker och läsning så kommer vi lätt in på vilken bok de läser och vad de hittat som de tycker om att läsa.
Martin Widmark pratade också om att Martin Ingvar hade en teori om att eleverna behöver ett x antal kilometer läsning för att texten ska vakna till liv och att det är ett språk som eleverna förstår. Widmark tycker det skulle vara en bra idé att förlagen skulle märka upp böckerna med hur många meter läsning det motsvarar. Ett annat trick skulle kunna vara att t ex såga: När ni har läst tillsammans 250 böcker så ska jag gå in och pussa rektor på näsan.
Så pratade de också om hur viktigt bokpratet är.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar